大賽登入
有任何關於大賽的問題或需求，請參考下方問答集或填寫下方回饋表格，謝謝！
-
「科普閱讀力大賽」與「DACC診斷」到底有什麼關聯？
科普大賽的第一個活動階段就是：中文閱讀能力適性診斷評量（DACC）。DACC診斷能為參賽者閱讀能力定錨，細緻化診斷學生中文閱讀能力，2020年12月份參加完前測後，系統將依據學生閱讀能力推薦適合的科普書籍，參賽者便可以於2021/01/04-2021/03/31執行閱讀任務，選擇符合個人程度的科普書籍，執行任務，累積競賽積分。
測驗的目的是為了推薦「適合的科普書籍」，不是要根據學生閱讀能力來比較高下，活動的重頭戲在於第二階段的「閱讀任務」！2021/01/04起，學生能根據系統推薦的書單，選擇喜歡的科普書籍閱讀、制定閱讀計畫、做閱讀評量，透過每週的報表得到學習回饋，培養愛書人、推廣適性閱讀、科普閱讀是我們籌辦比賽的宗旨，請各位家長、老師與參賽同學們不用太緊張喔！
DACC診斷結果提供給學生作為閱讀學習參考，就像是身體健康檢查一樣，哪裡的數據比較高、或是有什麼項目超標？平常注意一下生活習慣、改善飲食的偏好，調整一下。DACC就像是孩子的閱讀學習健檢，我們可以透過診斷掌握孩子的優勢，也可以藉此觀察孩子有沒有需要補強的地方？可以看到孩子在五大向度的優勢與長處，也可以將診斷報表與學校老師討論，我們希望診斷可以協助孩子找到合適的書，透過比賽鼓勵孩子多閱讀。 適性閱讀在於協助每一位孩子都能找到適合自己程度的書，享受閱讀的樂趣，分享給各位愛孩子也愛閱讀的您。 -
什麼是常模平均？
常模PR：這個數值代表在臺灣常模同年級學生中的成績落點。這項數值的計算基準，是透過大量施測所獲得的，不只限於跟你同校、同比賽的其他學生相比，所以更能提供有效的參考資訊。例如：當學生常模PR為90時，表示你的成績勝過90%的同年級學生；若常模PR為50時，則代表你的成績勝過50%的同年級學生，以此類推。本次前測測驗為上學期，平均成績略低於常模尚屬合理。
-
什麼是能力等級？
能力等級：閱讀能力區分為13個等級。一般而言，六年級學生的平均表現約在DACC6，五年級學生的平均表現約在DACC5，以此類推。
-
本次測驗有提供總排名嗎？
科普大賽只提供科普競賽最後的總成績排名，DACC測驗屬於個人的適性測驗，沒有提供排名。
-
可以提供紙本報表或是下載嗎？
目前沒有提供這個服務喔。
-
什麼時候開始提供推薦書單？如何操作？
2021/01/04中午12:00起，運用前測測驗的帳號(准考證號碼)與密碼，就可以登入使用系統囉！
如何選書？如何操作？登入後就可以看到說明手冊囉！
***相關賽事與說明也可以參考官網喔***
科普閱讀力大賽官網連結
-
閱讀任務時間多久呢？
閱讀任務從2021/01/04-3/31截止喔，這段時間學生都可以上來使用系統選書，執行任務喔。
-
到底什麼是閱讀任務？
閱讀力大賽第二階段的重頭戲當然是「選書」與「閱讀」啦！登入後點選書單，可以看到個人專屬書單，建議可以優先從推薦書單裡的書做選擇喔！選完請記得加進「閱讀清單」，完成閱讀後別忘了執行「閱讀任務」（做評量）喔！
-
孩子只能選「推薦區間」的書嗎？
不不不，所有系統內的大賽書籍都可以選擇，我們會鼓勵孩子優先選擇「系統推薦區間」的書籍喔，因為那是根據孩子DACC測驗結果，所推薦的獨家科普書單喔！
-
選書加進「閱讀清單」後，只能用系統進行線上閱讀嗎？
選完書，可以透過系統內的連結，查詢「北市圖」館藏、查詢「國資圖」電子書館藏。也可以自行查詢住家附近的圖書館，借閱實體書喔。透過系統連結，也可以借閱免費的電子書，我們提供固定的點數給參賽者免費借閱。
-
電子書點數用完還會再補充嗎？請問一本書可以借多久？
電子書點數在參賽期間是固定的點數喔，不會每個月更新，參賽期間每借一次書籍會扣一點，用完之後就不會再補充。電子書會根據供應的廠商，可以借閱7天或是14天，借閱時間結束會自動還書，如果時間到了還沒看完，再借要再扣一點喔。
-
請問現在電子書可以用閱讀器觀看嗎？
電子書的閱讀服務必須透過大賽網頁觀看，登入後點選電子書資源，可以免費線上借閱、觀看，電子書只能使用網頁觀看，不支援電子閱讀器喔。為了孩子視力著想，建議使用平板，但是不建議孩子使用手機觀看喔。
-
閱讀計畫一定要填日期嗎？
我們鼓勵孩子透過「閱讀計畫」的功能，練習自主規劃閱讀時間，如果孩子不想填閱讀計畫也沒有關係喔。孩子可依照個人閱讀意願來決定規劃或是不規劃，但原則上我們會鼓勵孩子練習規劃閱讀學習時間喔！學習自主規劃學習時間也是很棒的練習！
-
請問「閱讀力分數」和「學習歷程」去哪裡看？
登入大賽系統後，點選頁面上方「大賽報表」，就可以查看每週的成績囉！每週一會定期更新孩子的閱讀力分數。
-
請問可以知道孩子每週的閱讀力排名嗎？
系統內每週可以查看孩子的閱讀學習情形，根據學生選書、規劃與完成評量的狀況，系統每週總和計算個人閱讀力分數，學生和家長、老師可以根據孩子的狀況調整每週的閱讀學習進度，但是不會提供排名喔。 我們鼓勵孩子根據自己的閱讀狀況，調整閱讀學習情形，建議家長和老師們可以盡量鼓勵與陪伴孩子閱讀喔！
-
閱讀評量什麼算是通過？什麼是不通過？
每一本書的摘要答案或是選擇題答案送出後，系統會給予評量結果，送出評量的結果可能是A+、A或是B，如果得到B就算是不通過喔！每本書的答案，最多可以送出兩次，如果送出答案兩次後就不能再重複作答了。我們鼓勵孩子廣泛閱讀，如果這本書試了兩次，評量結果不理想，沒關係，可以再試試閱讀其他本書。
-
請問有規定孩子一定要讀多少本書嗎？
系統沒有規定學生每週一定得讀多少書，但是為了鼓勵閱讀，我們訂定了「閱讀任務」的門檻，達到門檻的同學才能參加第三階段的「後測」，詳細辦法可以參考官網「閱讀任務」說明。
-
身為家長、身為老師，我可以在參賽期間陪孩子做什麼？
閱讀力大賽是一場閱讀馬拉松賽，也是一場閱讀耐力賽，競賽期間需要家長與老師的陪伴、引導，有了家長和老師的陪伴，孩子可以藉此吸收科學知識，也可以培養閱讀習慣。
參賽期間，老師或家長可以陪同孩子挑書、試著建立閱讀計畫、規劃自己的閱讀學習進度，陪著孩子嘗試不太喜歡或不太熟悉的書籍閱讀，藉著活動，不只是累積積分拿獎金，更希望透過比賽培養孩子的閱讀習慣，增加閱讀與學習動機喔！根據第一屆參賽學長姐分享，因為科普賽閱讀書籍，意外發現料理之中，藏著許多科學小知識，在家也開始練習下廚、做簡單科學的小實驗，還因此跟媽媽要求報名廚藝與科學營隊呢！ -
系統操作好像有點難？摘要評量對國小的孩子來說會不會太難？
低年級的孩子，可能剛開始在系統操作上還不太熟悉，建議爸爸媽媽們，一開始可以陪同孩子使用，等到孩子上手後，可以試著讓孩子自己操作、選擇喜歡的書籍。如果低年級還不太會打字，建議可以陪孩子作答，請孩子「邊說書籍重點」，家長陪同操作與打字，或者是也可以請孩子寫在紙上，由爸媽代為打字，過去也有參賽者運用平板電腦「聽寫功能」協助操作。練習讓孩子說出「書籍的重點」，「練習提取重要訊息、聚斂與濃縮書籍內容」也是很重要的閱讀練習喔，作答時也可以參考系統內的「魔術師引導語」練習作答。
-
書籍評量送出前，填寫的「星星評分」會不會計入大賽成績？
星星評分，單純是給孩子自由回饋「喜歡這本書的程度」，提供後續活動與系統優化與回收回饋，不會計入每週的五力分數，孩子可以依照自己的喜好程度填答喔！
-
還是有不會的操作怎麼辦？
建議可以多查閱系統內建的「使用手冊」喔！若有問題，歡迎跟主辦單位聯繫喔！
